Главная → Выпуски → 2020, №2 (38) →

Гражданское образование в современной школе: зарубежный опыт

Образовательное право , УДК: 37.011.33 DOI: 10.25688/2076-9113.2020.38.2.10

Авторы

  • Гаврилова Юлия Вячеславовна Кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Школы права Института права и управления МГПУ. E-mail: u.v.gavrilova@gmail.com
  • Федорова Екатерина Михайловна Магистр психологии, преподаватель кафедры организации судебной и правоохранительной деятельности Российского государственного университета правосудия. E-mail: katifedor@yandex.ru
Ключевые слова
Гражданское образование , Образование за рубежом. , Правовая коммуникация и грамот­ность

Как ссылаться

Гаврилова, Ю. В. & Федорова, Е. М. (2020). Гражданское образование в современной школе: зарубежный опыт Вестник МГПУ «Юридические науки», 2020, №2 (38), 99-111. https://doi.org/10.25688/2076-9113.2020.38.2.10
Список литературы
1. Гревцева Г. Я., Циулина М. В. Воспитание гражданина и патриота: теория и практика: пособие. Челябинск: Цицеро, 2014. 300 с.
2. Гражданское образование в школе в Европе-2017: доклад // Официальный сайт Европейского союза. URL: https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/ content/citizenship-education-school-europe-%E2%80%93-2017_en (дата обращения: 17.01.2020).
3. Горелов Н. А., Литун В. В. Зарубежный опыт обучения населения цифровой грамотности // Экономика труда. 2018. Т. 5. № 2. URL: https://www.researchgate.net/ publication/326710676_Zarubeznyj _opyt_ obucenia_naselenia_cifrovoj_gramotnosti (дата обращения: 27.01.2020).
4. Мураенко Е. Д. «Граждановедение» и «Религиозное образование» в системе среднего образования Великобритании // Проблемы современного образования. 2016. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/grazhdanovedenie-i-religioznoe-obrazovanie-v-sisteme-srednego-obrazovaniya-velikobritanii (дата обращения: 25.01.2020).
5. Нагимзянов Р. Что у мусульман в СНГ? // Ислам в СНГ. 06.04.2011. URL: http:// www.islamsng.com/sng/pastfuture/1590 (дата обращения: 24.01.2020).
6. Официальный сайт Европейского союза. URL: https://ec.europa.eu/commission/ presscorner/detail/cs/IP_12_514 (дата обращения: 17.01.2020).
7. Рогова И. В. Содержание и методы гражданского образования учащейся моло­дежи в США: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Тула, 2005. 22 с.
8. Суслов А. Б. Развитие гражданского образования: европейский опыт // Образо­вание и наука. 2012. № 9 (98). С. 117-128.
9. Таха Файсал. Гражданское образование в школах Израиля // Вестник Новго­родского государственного университета. 2016. № 5 (96). C. 109-112.
10. Хартия Совета Европы о воспитании демократической гражданственности и образовании в области прав человека: утв. в рамках Рекомендации CM/Rec(2010)7 Комитета министров. URL: https://www.coe.int/ru/web/compass/council-of-europe-charter-on-education-for-democratic-citizenship-and-human-rights-education (дата обра­щения: 22.01.2020).
11. Golston Syd. 21st Century Learning: Law-Related Education in South Tucson // Social Education. 2008. Vol. 72 (7). URL: https://www.socialstudies.org/publications/socia-leducation/november-december2008/syd-golston (дата обращения: 22.01.2020).
12. Muh. Ibnu Fajar Rahim. The Attorney-in-School Program as a Tool of Social Communication in Increasing Society's Law Awareness Especially School Teenagers // International Journal of Innovative Research and Development. 10/31/2018. Vol. 7 (10). URL: http://internationaljournalcorner.com/index.php/ijird_ojs/article/view/138016/0 (дата обращения: 25.01.2020).
13. Schreiber С. Kinder des Koran. Was muslimische Schuler lernen. Econ, Berlin, 2019. 298 s.
Скачать файл .pdf 289.07 кб